on-line
Сейчас на сайте 0 пользователей и 35 гостей.
Вход в систему
Яндекс.Метрика

8 класс. Домашнее упражнение №8. Механическое движение. Повторение.

1. Два бегуна стартуют одновременно из одной точки и движутся вдоль по прямой с постоянными скоростями, скорость первого v1 = 6,0 м/с, а второго v2 = 4,0 м/с. Пробежав расстояние s = 100 м, первый бегун повернул обратно и стал двигаться с прежней скоростью. Через какое время после старта бегуны встретятся?

8 класс. Домашнее упражнение №7. Механическое движение. Повторение.

1. По дороге мимо светофора проезжает грузовик с прицепом, а за ним, сохраняя постоянную дистанцию, легковой автомобиль (рис.). Движется ли (отметьте те из предложенных вариантов, в которых осуществляется движение):


1) прицеп относительно грузовика
2) водитель грузовика относительно прицепа
3) легковой автомобиль относительно светофора
4) груз в прицепе относительно легкового автомобиля
5) светофор относительно грузовика

8 класс. Домашнее упражнение №6. Температура. Повторение.

 Примерами температурных шкал служат шкалы Цельсия, Реомюра, Фаренгейта, Ранкина и Кельвина.

1. Температура нити в лампе накаливания t = 1800 0С. Чему равна эта температура по шкале Фаренгейта, Кельвина.

8 класс. Домашнее упражнение №5. Плотность. Повторение.

1. Какова плотность смеси из глицерина и спирта, если объем спирта составляет половину объема смеси? Как изменится ответ, если масса спирта составляет половину массы смеси.

2. Сплав золота и серебра массой 400 г имеет плотность 1,4 × 104 кг/м3. Полагая объем сплава равным сумме объемов его составных частей, определите массу золота в сплаве.

8 класс. Домашнее упражнение №4. Плотность. Повторение.

1. При исследовании облака установили, что средний объем капельки воды в нем равен 4 × 10−6 мм3. Чему равна масса воды, содержащейся в 1 м3 облака, если в объеме 1 см3 облака в среднем находится 140 капелек?

8 класс. Домашнее упражнение №3. Плотность. Повторение.

1. Внутри металлического бруска, объем которого равен 1,0 × 10−3 м3, а масса 5,6 кг, находится полость. Определите объем полости, если плотность металла, из которого отлит брусок, равна 8,0 × 103 кг/м3.

2. Начертите график, отображающий зависимость плотности воды от температуры. Температура воды изменяется от 0 до 8 °С.

8 класс. Домашнее упражнение №2. Тепловые расширения. Повторение.

1. Площадь боковой поверхности куба, сделанного из некоторого сплава металлов, равна 150 см2. После нагревания куба каждое его ребро стало длиннее на 1 мм. На сколько процентов изменился объем куба?

2. При равномерном нагревании длина металлического цилиндра увеличилась на 1,0 %. На сколько процентов уменьшилась его плотность?

8 класс. Домашнее упражнение №1. Измерения. Повторение.

1. Сколько потребовалось бы времени для того, чтобы уложить в ряд кубики, объемом 1 мм3 каждый, взятые в таком количестве, сколько их содержится в 1 м3, если на укладку одного кубика затрачивается 1 с?

2. На какой угол поворачивается Земля вокруг своей оси за 1 мин?

Московская олимпиада школьников по физике 2010 г. 2-й тур, 8 класс.

Задача 1
 Друзья Вася и Петя, живущие в деревнях Липовка и Демушкино, были в гостях у своего друга Саши, который живёт в деревне Малиновка, расположенной точно посередине между деревнями Липовка и Демушкино. Нагостившись у Саши, Вася и Петя одновременно вышли и отправились каждый в свою деревню, чтобы вернуться домой через t0 = 60 мин. Спустя t0/6 = 10 мин после выхода своих друзей Саша обнаружил, что каждый из них забыл у него дома свои вещи. Саша решил догнать каждого из них по очереди и отдать им вещи. С какой минимальной скоростью u должен бежать Саша, чтобы успеть догнать каждого из своих друзей до того, как они вернутся в свои деревни? Скорости Васи и Пети одинаковы и равны v = 5 км/ч.

71-я Московская городская олимпиада школьников по физике 2010 г. 8 класс, 1 тур

Задача 1
 На углу стандартного кирпича с размерами 250 × 125 × 65 мм находится Муравьишка. Он может ползать по поверхности кирпича в любом направлении со скоростью 20 мм/с. За какое минимальное время он сможет добежать до максимально удаленного от него угла кирпича?

Московская олимпиада школьников по физике 2011 г. 8 класс, 2-й тур.

Задача 1
 Деревянная палочка AB длиной l = 1 м и массой M = 0,25 кг подвешена в точке O, которая находится на одной трети длины палочки от точки А (см. рис.). К правому концу палочки в точке В подвешен медный брусок массой m1 = 1 кг, причем палочка на одну треть своей длины, считая от точки В, погружена в сосуд с водой. К левому концу палочки в точке А подвешен другой груз массой m2. Чему равна масса этого второго груза, если система находится в равновесии? Плотность воды ρв = 1000 кг/м3, плотность меди ρм = 8900 кг/м3, плотность дерева ρдер = 400 кг/м3.

Московская олимпиада школьников по физике 2011 г. 8 класс, 1-й тур.

Задача 1
 Спортсмен начал забег по прямой и первые 10 м бежал со скоростью 10 м/с, следующие 10 м со скоростью 9 м/с, следующие 10 м со скоростью 8 м/с, и так далее… Сколько времени длился забег до остановки? С какой средней скоростью спортсмен пробежал первую половину дистанции?

Задача 2

Московская олимпиада школьников по физике 2012 г. 8 класс, 2-й тур.

Задача 1
 Школьник Петя стоит около задней стены последнего вагона поезда, движущегося с постоянной скоростью, и видит через окна поезда столбы линии электропередач, расположенные вдоль железной дороги на равных расстояниях друг от друга. Когда Петя поравнялся с одним из столбов, он начал считать столбы (приняв этот столб за первый) и одновременно идти со скоростью 1,5 м/с относительно поезда от хвоста к голове поезда. В момент, когда Петя поравнялся со столбом номер 17, пройденный им путь (относительно поезда) был равен 150 м. Петя тотчас развернулся и пошёл обратно с той же скоростью, и в момент возвращения в начало своего пути поравнялся с очередным столбом, номер которого по счёту Пети был равен 30. С какой скоростью едет поезд, и чему равно расстояние между соседними столбами? Известно, что скорость поезда относительно земли больше скорости Пети относительно поезда.

Московская олимпиада школьников по физике 2012 г. 8 класс, 1-й тур.

Задача 1
 Владислав и Станислав участвовали в велогонках. На старте Владислав, двигаясь вдвое быстрее Станислава, ушел в отрыв. Через 10 минут после старта велосипед Владислава сломался, и оставшуюся часть дистанции велогонщик шел пешком со скоростью 6 км/ч. Участники гонки достигли финиша одновременно через 30 минут после старта. Считая скорость Станислава постоянной, найдите длину дистанции от старта до финиша.

Задача 2

75-я Московская городская олимпиада школьников по физике (2014 г.) 8 класс, 2 тур

Задача 1
 Карусель представляет собой пять круговых дорожек (см. рисунок). Внешняя дорожка (№ 1) всегда неподвижна; следующая (№ 2) может двигаться со скоростью 4,5 км/ч. Скорость движения полотна у дорожки № 3 в 2 раза больше, чем у второй. Скорость движения дорожки № 4 равна разности скоростей движения дорожек № 5 и № 2. Скорость движения пятой дорожки, радиус которой равен R5 = 20 м, в 2 раза больше, чем у третьей. Ширина каждой дорожки равна r = 1 м. Вначале все дорожки неподвижны. С линии АО в одном направлении стартуют двое одноклассников − отличник Вася по неподвижной дорожке № 1 на велосипеде и красавица Маша по соседней дорожке № 2 − бегом. В момент их старта дорожки начинают двигаться, также вращаясь в одном направлении − каждая со своей скоростью. Маша начинает двигаться в направлении движения дорожек с постоянной скоростью v1 = 1,25 м/с относительно полотна своей дорожки. Через некоторое время она перепрыгивает на соседнюю дорожку, причем скорость ее движения относительно полотна новой дорожки остается прежней. Так, последовательно перепрыгивая с дорожки на дорожку и находясь на каждой из них столько времени, сколько требуется, чтобы преодолеть одинаковые угловые расстояния, она добирается сначала до внутренней дорожки № 5, а потом возвращается на дорожку № 2.
 С какой постоянной скоростью двигался Вася на велосипеде, если известно, что к линии старта/финиша они добрались одновременно, сделав один оборот вокруг центра карусели Считать, что одноклассники все время перемещались точно по средним линиям дорожек.