Партнеры
Вход в систему
Яндекс.Метрика
on-line
Сейчас на сайте 0 пользователей и 24 гостя.

Задачи для подготовки к олимпиаде. Динамика [1 − 15].

1. На ремонт дороги привезли 10 м3 гранитного щебня. Какой объем в нем составляет гранит и какой – промежутки между камнями? Плотность гранита 2,6 г/см3, а масса 1 м3 щебня 1,95 т. [решение]

Задачи для подготовки к олимпиаде.

Кинематика [1 − 20].

Задачник по физике для олимпиадника

В задачнике олимпиадника разобраны 195 задачи с решениями, это задачи олимпиад разных уровней: Санкт-Петербурга, Москвы, Челябинска, Минска, Могилева и др. В задачнике Вы найдете задачи по силам сегодня и те, которые вам покорятся завтра. Сборник постоянно пополняется новыми задачами.
 Если авторы задач, по каким-то причинам считают, что задачи не должны быть опубликованы, пусть сообщат мне через форму обратной связи или на gwi@fizportal.ru.
 Идея задачника, как и любого материала на FizPortale − развитие ребят увлеченных физикой.

Занятия для подготовке к олимпиаде

   Олимпиада это серьезный конкурс, а любой конкурс требует хорошей подготовки, если, конечно, это соответствует Вашим амбициям.
   На этой странице Вам предложены задачи разного уровня сложности, от простых к сложным, решайте и повышайте свой уровень, отрабатывайте технику решения задач. Решайте задачи самостоятельно, не ищите готовых решений, так решать задачи не научишься. Лучше общайтесь со своими сверстниками, уточняйте у своего наставника, спрашивайте, не стесняйтесь здесь на портале.
   Поставьте перед собой цель, и смело идите к ней.

Изучите материал самостоятельно.

Движение тела брошенного под углом к горизонту.

   Пусть тело брошено с горизонтальной плоскости под углом к горизонту с некоторой начальной скоростью (сопротивлением среды пренебрегаем). При решении задач используем метод наложения движений:

  1. Равномерное прямолинейное движение вдоль оси направленной по горизонтальной плоскости.
  2. Равнозамедленное (равноускоренное) движение вдоль оси направленной перпендикулярно к плоскости.

   Для получения ответов на вопросы задачи освоим несколько методов решения. Рассмотрим конкретный пример:

Задачи для подготовки к экспериментальному туру.

Задачи с решениями.

Механика.
Жидкости и газы.
Теплота.
Электродинамика.
 Колебания и волны.
 Оптика.

Задачи для самостоятельной работы.

Задача 1. Гидростатическое взвешивание.
Оборудование: линейка деревянная длиной 40 см, пластилин, кусок мела, мерный стакан с водой, нитки, лезвие бритвы, штатив с держателем.
Задание.
Измерьте

  • плотность пластилина;
  • плотность мела;
  • массу деревянной линейки.

Олимпиадные задачи по физике

Экспериментальные задачи.
Задачник по физике для олимпиадника.
Подготовка олимпиадника по физике.
Городская олимпиада II этап РФО
Областная олимпиада III этап РФО
Республиканская олимпиада РБ
Питерская олимпиада.

Переправы.

   Рассмотрите решение задач. Не забудьте решить задачи 1-10
   Задача 1. Минимальное время, которое необходимо, чтобы переплыть в лодке реку, равно to. Ширина русла реки равна H. Скорость течения реки постоянна в любом месте русла u в β раз больше скорости лодки (β > 1), плывущей в стоячей воде.

  1. Найдите скорость лодки в стоячей воде.
  2. На какое расстояние снесет лодку за минимальное время переправы?
  3. Определите наименьшее расстояние, на которое может снести лодку за время переправы.

Задачи аналогии.

   Рассмотрим решение следующих задач.
   Задача 1. По прямому шоссе движется автобус со скоростью v1 = 16 м/с. Впереди по ходу автобуса в поле на расстоянии d = 60 м от шоссе и S = 400 м от автобуса находится человек, который может бежать со скоростью v2 = 4 м/с (рис. 4.1). В каком направлений он должен бежать, чтобы успеть «перехватить» автобус? При какой наименьшей скорости человека это возможно? В каком направлении следует бежать с такой скоростью?


   Решение.

Практикум абитуриента будет полезен как абитуриентам, школьникам, олимпиадникам, учителям физики. Здесь представлены отдельные вопросы, в которых подробно разобраны решения задач, изучаются различные методические приемы в решении задач.

  1. Векторные и скалярные величины.
  2. Равномерное прямолинейное движение. Координатный метод.
  3. Относительность движения
  4. Средняя скорость.
  5. Задачи аналогии.
  6. Движение со связями.
  7. Скользящая палочка.
  8. Переправы.